Atelier d’écriture de série (70 heures / 10 jours)

  • période 1 : du lundi 26 au vendredi 30 janvier 2026
  • période 2 : du lundi 9 au vendredi 13 février 2026

Objectif général de la formation

Cet atelier-formation a pour but de délivrer aux stagiaires les outils et la méthodologie pour concevoir une série fiction, depuis l’idée initiale (sujet, thématiques…) jusqu’à la rédaction d’une bible en passant par la définition du concept, des arches transformentielles des personnages, les perspectives épisodes et saisons, les synopsis et les pitchs associés. Du concept à la bible.

Public

Auteurs, artistes, intermittents du spectacle, indépendants, demandeurs d’emploi, salariés.

Prérequis
  • Avoir un projet de série fiction ou animation à développer afin de le faire produire
  • Avoir une expérience professionnelle dans le secteur audiovisuel
Effectif

3 à 6 stagiaires

Objectifs pédagogiques
  • Acquérir les fondamentaux de la construction d’une série
    • Identifier le sujet : lignes thématiques
    • Définir et articuler les intrigues principales : arches narratives
    • Décrire les personnages (héros, protagonistes, antagonistes) et leur évolution : arches transformentielles
    • Déterminer le genre, le ton, la structure narrative
    • Énoncer et affirmer le message : point de vue de l’auteur
  • S’approprier et mettre en pratique la boîte à outils pour constituer une bible de série
    • Échafauder le concept et la structure d’une série
    • Rédiger le pitch et le résumé(s) de la saison et/ou des épisodes
    • Définir les moteurs sériels
    • Rédiger le synopsis de la saison ou des épisodes
    • Élaborer les arches des personnages
    • Élaborer les arches narratives
    • Rédiger la note d’intention
    • Concevoir un moodboard
Durée et modalités de réalisation

La durée totale de la formation est de 70 heures, réparties en 2 périodes de 5 jours (avec intersession).
Horaires : de 10h à 13h et de 14h à 18h.

Plusieurs sessions sont proposées chaque année.

La formation est réalisée en mode présentieldans les locaux de formation de PK Consultants au 12 rue Chevreul 75011 Paris (coin café sur place, restauration et hébergement à proximité).

Si le quorum n’est pas atteint, les stagiaires inscrits se verront proposer le report de leur inscription à la prochaine session.

  • Jour 1 : Qu’est-ce qu’une série ?
    ouverture, présentation des projets, petite histoire de la série, présentation du paysage sériel, formats et genres
  • Jour 2 :  Les spécificités de la série √ unitaire
    ressorts narratifs, genres et moteurs, atelier pratique
  • Jour 3 : Concevoir sa série : les éléments d’une bible (I
    concept, structure, personnages et arches, résumés épisodes, types d’intrigues, atelier pratique
  • Jour 4 : Une écriture structurée : l’exemple de la série Le Bureau des légendes
    écriture structurée méthode ADES, retours d’expérience sur la co-écriture du Bureau des légendes et sur les pitch de chaque projet, échanges avec les auteurs stagiaires, exercices techniques d’écriture d’une scène
  • Jour 5 : Concevoir sa série : les éléments d’une bible (II)
    pitch, synopsis, note d’intention, note de réalisation, moodboard, atelier d’écriture pratique, fin de session
  • Jour 6 : Éprouver son concept
    présentation état avancement, pitch, évaluation de son concept, la D.A. de sa bible, atelier pratique, suivis individuels
  • Jour 7 : Enrichir ses personnages
    archétypes, caractérisation, émotions, conflits, trajectoires existentielles, enjeux et objectifs, galerie des personnages, analyse de bandes-annonces de série
  • Jour 8 : Construire ses arches
    arches des personnages, arche de la saison, outils et méthodes, atelier pratique
  • Jour 9 : Le pilote, clé de voûte de la série
    mécanique et enjeux, scènes pivot, atelier pratique
  • Jour 10 : Les promesses d’une série / Présenter la bible de son projet
    pitch, stratégie à adopter, préconisations du formateur, conclusion
La méthode repose sur :
  • des séances en petit groupe (6 personnes max.) permettant un suivi personnalisé : le projet et les besoins de chaque stagiaire guident les contenus de la formation
  • des techniques d’animation favorisant l’intelligence collective, la coopération et la motivation des stagiaires : les retours croisés du groupe permettent à chacun d’enrichir sa compréhension des apports théoriques et sa pratique grâce des expériences partagées
  • des visionnages et analyses de films
  • des temps d’écriture en atelier
Les outils pédagogiques associés :
  • un support du cours reprenant les principaux apports théoriques (livrable remis au stagiaire en fin de formation, via un accès web à notre centre de documentation virtuel)
  • des extraits de films choisis, illustrant les genres et sujets portés par les stagiaires
  • un épisode réalisé par l’intervenant invité
Moyens techniques et d’information

Sont mis à la disposition des stagiaires les équipements suivants :

  • un centre de ressources virtuel, accessible en ligne par un lien communiqué par le formateur
  • une salle de formation équipée d’un tableau blanc, d’un écran connecté et d’enceintes
  • une imprimante et un accès à internet
Modalités d’évaluation

Un principe d’évaluation continue est mis en œuvre de la manière suivante :

Avant le début de la formation

  • Un questionnaire d’évaluation des acquis et de positionnement permet au stagiaire de s’assurer qu’il dispose bien des prérequis et de se situer par rapport aux objectifs visés, en vue d’adapter la formation à son profil et ses attentes.

Au cours de la formation

  • Des écrits produits par le stagiaire permettent au formateur d’apprécier l’assimilation des points théoriques et méthodologique abordés. Ses retours individualisés (sous forme de commentaires oraux ou de notes écrites) favorisent le développement des compétences et la créativité de chacun.
  • Un bilan intermédiaire réalisé par le stagiaire et par le formateur permet de souligner les acquis, d’identifier les freins et de mettre en œuvre les ajustements nécessaires : axes d’amélioration (pour le stagiaire) ; adaptation du contenu, de la méthode et du soutien (pour le formateur).

A l’issue de la formation

  • Un questionnaire « à chaud » d’autoévaluation et de satisfaction du stagiaire
  • Une attestation individuelle de fin de formation, incluant une évaluation par le formateur de l’atteinte des objectifs

1 an après la fin de la formation

  • Un questionnaire d’auto-évaluation « à froid » mesure l’impact de la formation sur la stratégie professionnelle du stagiaire, ainsi que son niveau de satisfaction
  • Artistes-auteurs, intermittents du spectacle : 4 200 € HT / 5 040 € TTC (TVA 20%)
  • Autre cas : nous consulter
  • Fonds d’assurance formation des travailleurs indépendants 
    • Artistes-auteurs (AFDAS)
    • Autres travailleurs indépendants (selon votre fonds référent : FIFPL,  AGEFICE…)
  • Plan de développement des compétences
    • Intermittents du spectacle et de l’audiovisuel, journalistes pigistes de la presse écrite (AFDAS)
    • Autres salariés (rapprochez-vous de votre employeur)
  • Aide individuelle à la formation
    • demandeurs d’emploi (rapprochez-vous de France Travail)
  • Financement personnel